مهارات العمل للمعلمين

يعتقد الكثير من الناس أن المهارات التجارية مطلوبة فقط في الشركات أو من قبل رواد الأعمال أو عندما تعمل في الإدارة.

إنها مهمة بشكل خاص للمعلمين الخاصين ومدرسي اللغة ومدرسي الموسيقى الذين يديرون أعمالهم الخاصة.

ومع ذلك ، فإن المهارات الرئيسية المدرجة في الوظائف للمناصب الإدارية تستخدم أيضًا على نطاق واسع في التدريس التقليدي في الفصول الدراسية.

كيف يستخدم المعلمون مهارات العمل؟

الاتصالات

يدور التدريس حول التواصل الفعال ، ليس فقط في الفصل الدراسي ، ولكن أيضًا مع المعلمين المشاركين والإدارة وأولياء الأمور.

إن تقديم المعلومات بشكل واضح ليتم تعلمها وإقناع الطلاب بالاستماع ليس سوى جزء من مجال المهارة هذا - يقوم المعلمون بحل النزاعات بسلاسة ، الكبيرة والصغيرة على حد سواء ، ودعم أقرانهم على أساس يومي.

القيادة

يُلهم المعلمون طلابهم ويقودونهم ، ويوجهون باستمرار تطوير الطلاب ويقيمون أدائهم بموضوعية يضعون الأهداف ويراجعون التقدم ويحفزون الطلاب ويحلون المشاكل.

في كثير من الأحيان ، يكون المعلمون بمثابة موجهين ومشرفين ، لكل من الطلاب والمعلمين المساعدين ، خاصة إذا كانوا يقودون فريقًا في مجال موضوع معين.

منظمة

يجب على المدرسين التوفيق بين المناهج الدراسية وتخطيط الدروس ، وإدارة لوازم ومعدات الفصل الدراسي ، وإدارة وقتهم بشكل جيد ، سواء داخل الفصل الدراسي أثناء الدرس أو في المكتب.

مع وضع العلامات ، والتطوير المادي ، وعدد لا يحصى من المهام الأخرى ، يصبح المعلمون سادة التنظيم.

تسويق

إن جعل الدروس جذابة لجميع الطلاب هو شكل من أشكال التسويق. يحتاج الطلاب إلى التحفيز من أجل التعلم ، ويختار المعلمون شكل التحفيز الذي يعمل بشكل أفضل لكل طالب.

يعد تشجيع أولياء الأمور على المشاركة في الأنشطة المدرسية مجالًا تسويقيًا آخر للتدريس ، ويجب على المعلمين أيضًا تمثيل مدرستهم وتسويقها في المجتمع.

عرض

اعتاد المعلمون على ارتداء الملابس المناسبة ، والالتزام بالمواعيد ، وإعداد المواد بشكل صحيح ، وإعداد واستخدام المعدات التقنية ، وتقديم موادهم بشكل احترافي ، كل ذلك دون عثرة. طلابهم سيأكلونهم أحياء وإلا!

في كل من التدريس والأعمال ، من المهم أن تقدم نفسك وموادك بشكل احترافي.

صفات مهمة في التدريس والأعمال

العديد من الصفات أو السمات الشخصية (وليس المهارات) مهمة في كل من التدريس والأعمال.

• الصبر: فصل دراسي مليء بالقردة المؤذية ، فريق لديه مشروع صعب.
• ضبط النفس: عدم الاستجابة عندما يقوض الآباء دراسات أطفالهم ، يقوم المديرون بتغيير أهداف المشروع بشكل عشوائي.
• الاحترام: معاملة الطلاب وزملاء العمل على قدم المساواة واحترام.
• سهل الوصول إليه: يمكن للطلاب أو زملاء العمل مناقشة المشكلات وطلب المساعدة.
• اللطف: تساعد مساعدة الطلاب أو زملاء العمل في تحسين علاقات العمل وسمعتك.
• الإنصاف: تقييم الأداء والعمل بموضوعية دون تحيز.
• الصدق: الصدق وعدم التستر على الأخطاء.

دورة تدريبية لكبار السن في مجتمع ريفي لتعلم كيفية استخدام الكمبيوتر والإنترنت.

كيمبرلي فيرجسون (نيفولسيرف)

لماذا تعتبر مهارات العمل مهمة للمعلمين؟

في العديد من البلدان ، يعتمد أداء المعلم على مزيج من أداء الطلاب وردود الفعل ، وآراء أقرانهم ، والدليل على التطوير المستمر للمهارات من خلال حضور الدورات التدريبية وورش العمل والندوات والمؤتمرات والعروض التقديمية.

هناك اتجاه مقلق لتقييم المعلمين فقط على أداء اختبار طلابهم. أي شيء يمكن أن يحسن من تحفيز الطلاب في الفصل سيحسن درجاتهم في الاختبار.

يمكن أن يؤدي تطوير مهارات عمل أفضل للتدريس إلى تحسين أداء الطلاب بشكل مباشر.

العديد من "المعلمين" ليسوا في نظام التعليم المدرسي - قد يقومون بتدريس الكبار في مؤسسات تدريبية مختلفة ، أو أن يكونوا مدرسين خاصين أو مدرسين موسيقى ، وقد يكونوا مدربين داخل شركة.

تتطلب كل هذه الوظائف مهارات تجارية جيدة لإبقاء العملاء (الطلاب) سعداء والعثور على عملاء جدد. هذه المهارات مهمة للتقدم الوظيفي أو عند التقدم لوظيفة تدريس جديدة.

أخيرًا ، هذه المهارات القابلة للنقل مفيدة أيضًا للمعلمين الذين يرغبون في الابتعاد عن التدريس والالتحاق بمجال آخر.

يحتاج مدرسو الموسيقى أيضًا إلى مهارات العمل - كما أن العديد منهم يستخدمون المدونات ويستخدمون وسائل التواصل الاجتماعي بجانب ورش العمل التعليمية وتقديمهم

كيمبرلي فيرجسون (نيفولسيرف)

كيف يمكن للمعلمين تعلم أو تحسين مهاراتهم التجارية؟

غالبًا ما يتم تشغيل دورات تدريب المعلمين فقط خلال فترات الراحة أو في نهاية العام الدراسي. من المستحيل تقريبًا أن تأخذ إجازة خلال الفصل الدراسي لحضور الدورات التدريبية. ولكن يُتوقع أيضًا من المعلمين بناء مهاراتهم وتطويرها باستمرار.

يتم تقديم العديد من الدورات التدريبية وورش العمل الخاصة بمهارات العمل كدورات مسائية أو عبر الإنترنت ، لتناسب جدول عمل العاملين في المكاتب والأعمال.

يمكنك استخدام الجدول التالي لاختيار المجال الذي ترغب في تطويره ، ثم البحث عن دورة مهارات العمل التي تركز على تلك المجالات. بعض مجالات الدورات المدرجة أدناه واسعة جدًا ، وبعضها أكثر تركيزًا.

دورات مختلفة ومدى فائدتها

دورة (مجال مهارات العمل)	التبرير للمعلمين
حل الصراع (C / L)	حل النزاعات ومنعها في الفصل الدراسي ، وتقليل الاضطرابات في الفصل الدراسي ، وتعزيز بيئة التعلم الإيجابية ، ودعم المعلمين المشاركين ، والتعامل مع الآباء العدوانيين والطلاب الذين يعانون من مشاكل
تحديد الهدف (L / O)	تصميم التقييم وتلبية متطلبات المنهج وتتبع التقدم وتقييم الأداء
التسويق والمبيعات (C / L / M)	إقناع الطلاب بالمشاركة ، وتشجيع أولياء الأمور على المشاركة في الأنشطة المدرسية ، وتطوير مهارات التفاوض لحل النزاعات ، وتصميم وصياغة موقع المدرسة ، والنشرة الإخبارية والمواد الترويجية
وسائل التواصل الاجتماعي (C / L / M)	دمج التكنولوجيا الجديدة في الفصل الدراسي ، وتحسين وضوح الأنشطة المدرسية وتشجيع الآباء على المشاركة ، ودعم المعلمين المساعدين ، والمشاركة في المجتمع التعليمي المهني
التوجيه (C / L)	تحسين أداء الطلاب ، وتوجيه تطوير الطلاب ، والإشراف على المعلمين المساعدين الجدد ، والحفاظ على بيئة تعليمية (وعمل) داعمة
تقييم الأداء (C / L)	تصميم وتوثيق معايير التقييم الموضوعية ، وتصحيح عمل الطلاب ، وتقييم أداء الطلاب ومشاركتهم في الفصول الدراسية ، وتقديم ملاحظات بناءة ، وكتابة تقارير الأداء
إدارة المشروع والإشراف عليه (C / L / O)	الإشراف على تقدم الطلاب ، وتقييم تقدم الطلاب ، والتخطيط وجدولة المناهج الدراسية وفقًا للمتطلبات ، وتفويض المسؤوليات ، وإنشاء مواد لتلبية المتطلبات ، وتوثيق كل شيء - المناهج الدراسية ، وخطط الدروس ، ومعايير التقييم ، وملاحظات تقدم الفصل (مطلوبة من قبل مدرسين بديلين وتستخدم عند التقييم أداء المعلم)
التواصل المهني - الكتابة والخطابة (C / M / P)	تطوير المواد ، كتابة الأعمال (الترويج المدرسي) ، تنظيم المعدات ، توقيت العرض ، التقديم والخطابة ، كتابة تقارير الأداء
إدارة الموارد (O / P)	تنظيم الفصل الدراسي المادي ، وإدارة المعدات وصيانتها ، والتخطيط للترقيات والموارد الجديدة ، وتقليل تكاليف الموارد
تقييم المخاطر وتحديد المخاطر (L)	التقليل من الإصابات والاضطرابات وتقييم وحساب تكاليف المناهج الجديدة وطرق التدريس والمواد والمعدات
إدارة الفريق (C / L)	الإشراف على فريق (فصل دراسي) من الطلاب ، وحل المشكلات في الفصل الدراسي ، وتفويض المسؤوليات ، وتحسين أداء الطلاب وتقييمه ، وقيادة فريق من المعلمين المساعدين في مجال تخصصك ، وتوجيه الطلاب والمعلمين المساعدين
إدارة الوقت (O)	فصول التخطيط ، وإدارة وقت الفصل الدراسي ، وجدولة الوقت خارج الفصل الدراسي بشكل فعال للتوفيق بين العلامات ، وإنشاء المواد ، والتطوير المهني ، والأنشطة المدرسية الأخرى.

ابحث عن دورة

يمكنك العثور على دورات وورش عمل حول مهارات العمل في الأماكن التالية:

• إعلانات الصحف
• مراكز التوظيف
• مكاتب التوظيف
• مراكز المجتمع
• كليات المجتمع
• المكتبات
• الجامعات
• النقابات والهيئات المهنية
• منظمات التدريب
• المدربين والموجهين الشخصيين
• عبر الانترنت

كيف تختار دورة جيدة

إذا كنت تستخدم دورة تدريبية لإظهار أنك تعمل بنشاط على تطوير مهنتك التعليمية ، فابحث عن دورة توفر شهادة حضور أو تقرير أداء.

حدد اختيارك للدورة وأقنع مشرفك التدريسي أن هذه الدورة تحسن مهاراتك بشكل مباشر في الفصل الدراسي.

سيتم تدريب قادة مجموعات المجتمعات الريفية على إنشاء موقع على شبكة الإنترنت ، وسيتم توفير مواد وبرامج تدريبية.

كيمبرلي فيرجسون (نيفولسيرف)

دورات المهارات مهمة أيضًا

يجب على المعلمين أيضًا تطوير وتحسين المهارات الأخرى التي يمكن أن تفيدهم في الفصل وفي حياتهم المهنية.

• وسائل التواصل الاجتماعي: تعرف على كيفية استخدام أدوات مثل Twitter و Facebook ومواقع مشاركة الصور والمزيد - والتي بدأ استخدامها جميعًا في المدارس. يحتاج المعلمون الخاصون ومعلمو الموسيقى أيضًا إلى التواصل والعثور على عملاء جدد ، لأن العديد من وسائل التواصل الاجتماعي هي "أفضل طريقة" جديدة.
• التكنولوجيا: تعلم كيفية استخدام البرامج والتطبيقات والأدوات والأدوات الجديدة الضرورية في "عصر المعلومات" اليوم.
• إدارة الإجهاد: تعلم كيفية الاسترخاء والتعامل مع عبء العمل الثقيل والمعقد.
• الإبداع: تعلم ونقل مهارات وتقنيات جديدة ، رائعة لحل المشكلات وبناء الفريق.
• التأمل: تعلم الاسترخاء وإدارة مواقف الصراع بسهولة أكبر.
• البدني / التمرين: تعامل مع المتطلبات المادية لعملك بسهولة أكبر.
• الإنتاجية الشخصية: تعلم كيفية إدارة جميع مواردك بفعالية وتحديد أهدافك والوصول إليها.

تعلم أن تقود (وتعلم) مثل قائد عظيم!

تعليقات

إذا كنت مدرسًا ، فكيف تدير صفوفك؟

كيف يمكن أن يساعدك تحسين مهارات عملك؟

اسمحوا لنا أن نعرف في التعليقات أدناه!